Новости проекта

Интервью с тренером: Илья Брауде-Золотарёв

Илья Брауде-Золотарёв — тренер групп по УИ, методолог и онтолог. Преподаёт олимпиадную математику и — внезапно — в свободное время играет в футбол. В этом интервью о том, как это всё связано. Мы конечно выписали для вас ключевые моменты, но это лучше взять и посмотреть. Поверьте.

Выдержки из интервью:
  • «Усиление интеллекта встроилось в мою жизнь гладко и органично. Это не что-то, чем я теперь (после групп) занимаюсь три раза в неделю с 8 до 10 вечера. Это идеи и концепции, которые я применяю постоянно в повседневной жизни.»
  • «Отдых не обязательно должен быть интеллектуальным. Как раз таки отдых хорош тем, что это может быть не высокоинтеллектуальная деятельность — например, спорт. Даже наблюдение за спортом со стороны (просмотр футбольных матчей). Главная фишка — это переключение внимания.»
  • «УИ хорошо тем, что его можно применить к чему угодно в любой сфере — это компактно, универсально и фундаментально. Например, у футболистов часто нет времени на то, чтобы прилежно учиться все 11 классов в школе — всё время уходит на постоянные тренировки и т.д. Но курс по УИ — это быстро и эффективно. Возможно, после такого курса (адаптированного, конечно) футболист даже играть лучше начнёт. И уж точно лучше устроит свою жизнь.»
  • «Сейчас в мире уже нет процессов, в которых не задействовался бы мозг и мышление человека. И в этих процессах те, кто совсем не думает, всегда проиграют тем, кто думает хоть чуть-чуть. Даже в спорте. И это отличный повод улучшать мышление.»
  • «УИ — очень молодая область. В дальнейшем оно не просто «будет заходить» массово. Через 10-20 лет (мы надеемся) это будет базовой частью жизни. Это не будет кружком по интересам, но будет повседневностью.»
  • «Если научиться усиливать интеллект с раннего возраста — доступными для ребенка по возрасту — не будет необходимости усиливать его во взрослом возрасте. И отпадёт необходимость в коучах, потому что люди изначально будут это уметь.»

Посмотреть интервью полностью можно тут
Новости сбора